2016年7月29日—31日，由中国教育学会物理教学专业委员会主办的全国第八届大学生与研究生物理教学技能展示暨自制教具与设计实验展示大赛在哈尔滨师范大学举行。由我校物信学院选派的本科生组8名选手、研究生组1名选手共9名参赛选手在院领导杨虎、陈向波和指导教师张中才、杜启高的带领下参加了本届比赛，年轻教师、省级教学基本功大赛获得者梁婷、葛梅两位老师随队观摩了比赛，陈向波、杜启高两位老师分别担任本科生组和研究生组的领队。经过两天紧张激烈的角逐，取得了傲人的成绩和重大突破，创造了参加全部八届大赛以来的最佳成绩，为学校争得了荣誉。在教学技能展评中斩获一等奖5个（本科生组4个，研究生组1个），二等奖1个，三等奖2个；在自制教具与设计实验展评中斩获一等奖1个，二等奖6个（本科生组5个，研究生组1个），三等奖2个；张中才、杨虎、杜启高老师获得优秀指导教师奖；山西师范大学荣获团体奖称号。同时，我校2013级物理学专业张晓宇和申慧慧两位同学作为优秀代表参加了大赛举行的本科生教学技能集中展示，这是我校参加全部八届大赛以来首次有选手被选中参加全国展示并被录像以供全国交流，我校也成为本届大赛选出的21名展示录像选手的学校中，唯一一家拥有两位选手被大赛评委会选中在全国进行展示交流的学校。
傲人成绩的取得，是我校“以课堂教学改革为突破口的人才培养模式改革”的春风沐浴的结果。今年春天，我校新一届领导班子大力实施改革创新，下发了《山西师范大学以课堂教学改革为突破口的人才培养模式改革实施意见 》，极大地促进了全校师生参与课堂教学改革的积极性和改革热情。同时，校领导对各类学生竞赛活动的高度重视和大力支持也是本届比赛取得佳绩的关键因素之一；傲人成绩的取得，是物信学院高度重视、精心组织和长期以来坚持注重实践育人的结果。作为改革试点学院，物信学院领导班子团结带领全院师生员工，狠抓课堂教学改革、激发学生学习兴趣、锻炼学生创新思维、提高学生实践能力，广泛深入开展了各类学科竞赛，着力推进了人才培养模式改革。今年4月，启动了学生竞赛实践月活动，大力推动以各类专业、学科竞赛和学生创新创业能力竞赛为主的学生竞赛。为各类竞赛优异成绩的取得营造了良好的氛围，提供了坚实的保障。学院连续八年组队参加了此项赛事，每年都会制定详细的参赛计划，今年更是确定了“高标准、严要求、精组织、求质量、出佳绩”的组队和参赛原则。从3月份起进行宣传动员，至5月底进行了3轮的选拔，6月份又进行了2轮的专家评讲和教学指导。并从7月7日—26日，在学生期末考试结束后由3名指导教师对参赛学生进行了为期20天的封闭式集中强化培训，有力的保障了训练的质量；傲人成绩的取得，是全体参赛师生的全情投入、刻苦训练和矢志成才的结果。几位指导教师特别是中教法专业教师张中才老师和参赛学生克服了重重困难，在吸取过去参赛经验教训的基础上，付出了极大的精力和心血，他们从教学设计、课件制作、说课、讲课、教具制作、实验展示等方面进行了全面系统的培训和训练，最终选手们以扎实的物理课堂教学基本功、精湛的实验设计及展示技巧、物理自制教具创新能力水平和良好的精神风貌取得了优异的成绩。
据悉，全国大学生与研究生物理教学技能展评暨自制教具与设计实验展评由中国教育学会物理专业委员会主办，每年一届，迄今已成功举办八届。大赛旨在促进高等院校物理教育专业大学生与研究生的物理教学技能的培养与发展。大赛既是师范类物理学专业大学生交流教学技能、相互学习提高的舞台，又是高校推进教学质量工程建设、提高人才培养质量的盛会，对于创新人才培养模式、提高学生的实践能力和综合素质大有裨益。本届大赛共有来自来自北京师范大学、华东师范大学、陕西师范大学、西南大学、华中师范大学、苏州大学等全国27个省市（自治区）的114所高校的1021名师生参加。676名选手（本科生573名，研究生103名）参加了教学技能展示，302项教学实验（本科生256名，研究生46名）参加了自制教具与设计实验展示。展示通过中学物理教学设计、多媒体课件设计、说课、讲课、板书和演示实验等形式进行。
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| 获奖团队 |
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| 颁奖现场 |
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| 荣获“团体奖称号”证书 |
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| 个人获奖证书 |
